Gazze’de devam eden çatışmanın yıkıcı etkisi, gözlemciler tarafından ‘okul katli’ (scholasticide) olarak adlandırılan eğitim altyapısının sistematik olarak yok edilmesiyle korkunç bir yeni zirveye ulaştı. The Guardian’ın raporuna göre, İsrail güçleri Gazze’deki okulların %80’ini yok etti veya hasar verdi.

Eğitim tesislerinin kasıtlı olarak hedef alınması, can kayıplarına ve binlerce Filistinli öğrencinin eğitiminde önemli bir kesintiye neden oldu. Raporda vurgulanan bir çalışma, bu saldırıların ardından İsrail güçlerinin, bölgedeki diğer birçok eğitim kurumuyla birlikte, yalnızca Kuzey Gazze’deki Birleşmiş Milletler Filistin Mültecileri Yardım ve Çalışma Ajansı’na (UNRWA) ait altı okulu bombaladığını belirtiyor.

Bu yıkım örüntüsü yalnızca Filistinli öğrencilere değil, aynı zamanda toplumun daha geniş kültürel ve entelektüel yapısına da doğrudan bir saldırıdır. Kayıp, anlık fiziksel hasarın ötesine geçerek, eğitim, kültürel zenginleşme ve sosyal ilerleme fırsatlarını ortadan kaldırarak nesiller boyu Filistinlileri etkilemektedir.

Uluslararası toplum ve dünya çapındaki akademik kurumlar, bu sorunun ciddiyetini kabul etmeli ve etkilenen nüfusları desteklemek için adımlar atmalıdır. Somut eylemler arasında uluslararası savunuculuk, acil eğitim fonlarının kurulması ve geleneksel öğrenme ortamlarının kaybını azaltmak için çevrimiçi eğitim kaynakları ve platformlarının geliştirilmesi yer alabilir.

Bu saldırıların kurbanlarıyla dayanışma içinde, eğitim tesislerinin yeniden inşası için destek sağlamak ve Filistinli öğrenciler için sürekli eğitim fırsatları sağlamak zorunludur. Bu toplulukların böylesi zorluklar karşısındaki dayanıklılığı, eğitimin temel bir insan hakkı ve toplumsal kalkınma ve barışın temel taşı olarak kritik önemini vurgulamaktadır.

Çatışma gelişmeye devam ederken, odak noktası insani yardım ve çatışma çözümünün temel bir bileşeni olarak eğitim fırsatlarının korunması ve yeniden sağlanması olmalıdır.